
🏫 Visita a Granhultsskolan (Grankulla, Helsinki)
Granhultsskolan es una escuela pública para estudiantes de grados 1 a 6 (aproximadamente de 6 a 13 años), con una población de 338 estudiantes y un enfoque en la lengua sueca, ya que atiende a alumnos finlandeses de habla sueca.
📌 Estructura del personal:
- 1 directora
- 1 vicedirectora
- 18 docentes de aula
- 5 docentes de materias especiales
- 2 asistentes
📚 Carga horaria y materias
Grado | Lecciones por semana (Grankulla) | Nro. de asignaturas |
---|---|---|
1-2 | 19 (21, 22 en algunas escuelas) | 9 |
3 | 22 (23) | 9 |
4 | 24 (26) | 10 |
5-6 | 25 (26, 29) | 11 |
🧠 Las materias se van complejizando progresivamente a medida que los alumnos avanzan de grado. Se promueve una base amplia desde edades tempranas.
🎒 Dispositivos electrónicos en el aula
- Grados 1 a 3: Uso individual de iPads (1:1)
- Grados 4 a 6: Uso individual de Chromebooks (1:1)
Esto refleja una fuerte integración de la tecnología desde las etapas iniciales de la escolaridad.
📘 Materias obligatorias en la educación finlandesa (18 en total)
Incluyen:
- Lengua materna y literatura (sueco)
- Segunda lengua nacional (finés)
- Idiomas extranjeros (inglés/alemán)
- Estudios ambientales
- Educación para la salud
- Religión o ética
- Historia y estudios sociales
- Matemáticas
- Física, Química, Biología, Geografía
- Educación física
- Música
- Artes visuales
- Manualidades
- Economía doméstica
- Bienestar
- Materias optativas
🧑🏫 Salarios docentes en Finlandia (2016, contrato permanente)
Cargo | Salario mensual (€) |
---|---|
Maestra jardinera | 2.600 |
Docente de primaria | 3.500 |
Profesor de secundaria superior | 4.500 |
Docente de formación vocacional (VET) | 3.900 |
Directora de secundaria básica | 5.500 |
Directora de secundaria superior | 5.900 |
🔵 Salario medio en el sector municipal: 3.050 €
🔴 Sin embargo, se remarca que el salario no es la razón principal por la cual alguien elige ser docente en Finlandia, sino la vocación y el reconocimiento social.
🧠 Enfoque general del sistema educativo finlandés
- Alta autonomía para las escuelas y docentes.
- Énfasis en el bienestar estudiantil.
- Currículo amplio y basado en competencias.
- Pocas horas semanales comparado con otros países, pero alta calidad en el tiempo de aprendizaje.
- Fuerte inversión en formación docente y confianza en los profesionales de la educación.